Осенние утренники прошли весело и интересно для ребят нашего детского сада. В гости приходили и Кикимора и Баба Яга. Ведь им было так скучно оставаться в стороне от детского праздника. В гости приходила даже сама Осень!

 А впереди не только зима, но и новогодние праздники! Поэтому на музыкальных занятиях мы начали учить праздничные песни и танцы. Тексты песен можно найти по разделам в меню блога. 

 Здравствуйте!

Начался новый учебный год и новый музыкальный материал ждёт ребят на занятиях. Все тексты песен, которые мы поём  будут представлены в разделах по группам. А также музыка для слушания и весёлые танцы, игры и упражнения.

Группа 1 по ССЫЛКЕ

Группа 6 по ССЫЛКЕ

Группа 7 по ССЫЛКЕ

Группа 8 по ССЫЛКЕ

Группа  11 по ССЫЛКЕ

Группа 12 по ССЫЛКЕ

А пока,уважаемые родители, прошу пройти небольшой тест-опросник ниже. Это очень важно и ценно для дальнейшей работы с детьми на музыкальных занятиях в детском саду! Спасибо!

ОПРОС

 

Новые музыкальные игры для всех,всех,всех

Музыкальные игры  для всех возрастов - интересный и весёлый способ запомнить звучание разных музыкальных инструментов. Часто при слушании музыки на занятиях дети затрудняются назвать те инструменты, которые играют, например,соло. Эти игры-упражнения помогут быстро научиться это делать.

Задание: Угадай мультфильм за несколько секунд по музыке.

 Знакомство с нотками - мультфильмы Марии Шаро.

Задание: хлопать  ладоши с появлением пчёлки. Большие цветы - долгий хлопок. Маленькие - быстрые.

Консультация для 1 младшей группы

"Зачем дошкольникам петь?"

  Исполняя песни, они глубже чувствуют музыку, активнее выражают свои эмоции.
Пение занимает ведущее место в системе музыкально-эстетического воспитания деток дошкольного возраста. Хорошая детская песня одновременно развлекает и успокаивает ребенка, развивает и воспитывает его.

Песня сопровождает жизнь человека с самого раннего детства. Она воздействует на его чувства, занимает досуг, в яркой занимательной форме углубляет представления об окружающем мире.

Детские песенки хорошо запоминаются и остаются в памяти на долго. Многие взрослые хорошо помнят тексты песенок, которые пели в детстве и, в частности, в детском саду. Хотя сами родители могут считать, что они ничего не помнят, но стоит им начать петь, как оказывается, что они могут процитировать наизусть почти весь текст песни.

  Сам процесс пения очень полезен. Почему?

Потому что в процесс пения:

•  улучшает настроение. В процессе пения вырабатывается эндорфин, гормон, поднимающий настроение.
•  улучшает память. Ребенку нужно запоминать слова песни, это тренирует его память и помогает делать ее лучше.
•  тренирует дикцию. Произнося слова песни, ребенок учится правильно выговаривать разны слова, что помогает делать речь четкой.
•  развивает слух и чувство ритма. Учась петь, ребенок автоматически развивает в себе все эти чувства, что очень полезно.
•  поступает больше кислорода. Большое количество кислорода улучшает кровообращение, артериальное давление и общее самочувствие.
•  укрепляет иммунитет. Благодаря хорошему кровообращению укрепляются стенки сосудов, а также лимфоузлы и голосовые связки.

Кроме этого, занятия по вокалу раскрепощают ребенка, учат его быть коммуникабельным, внимательным, дружелюбным и так далее.

информация взята с https://rigakids.ru/pochemu-detyam-vazhno-uchitsya-pet.html

Тема недели "День Победы"

  

 Продолжая тему Дня Победы, хочется отметить, что у каждой страны, у каждого народа, бывают такие моменты истории, такие времена, когда наступают тяжелые испытания. Чтобы их достойно пройти, нужно много усилий и большая вера в то, что мы всё преодолеем. Таким испытанием когда-то стала Великая Отечественная Война.(ССЫЛКА НА ИСТОЧНИК)

Задания по теме недели можно найти :

Для средней группы №1 по ССЫЛКЕ

Для старших групп № 8,11 по ССЫЛКЕ

Для подготовительных групп №  ,12,7 по ССЫЛКЕ

ВНИМАНИЕ ВЫПУСКНИКАМ!  ГРУППЫ 6,7,12 !

СЛОВА ПЕСЕН К ВЫПУСКНОМУ УЧИМ ПО ССЫЛКАМ:

Группа № 7 по ССЫЛКЕ

Группа № 6 по ССЫЛКЕ

Группа № 12 по ССЫЛКЕ

Тема недели "9 мая"

У каждого из Вас есть свой календарь с датами, которые вы действительно отмечаете. Очень хотелось бы, чтобы 9 Мая в каждой семье был праздник, а не просто «не рабочий день». Рассказывайте детям о войне 1941-1945 г. Если в вашей семье кто-то воевал или трудился в годы войны, напомните ребенку об этом, а если об этом расскажет сам участник тех событий, да еще  покажет свои награды, такой рассказ надолго останется в памяти ребенка.
( из источника)

Задания по теме недели по группам:

Группа №1 по ССЫЛКЕ

Группа № 6 И № 12 по ССЫЛКЕ

Группа № 7 , 8 и 11 по ССЫЛКЕ

Тема наступающей недели - "Домашние животные". Вашему вниманию предлагаются домашние задания по музыке к выполнению дома:

Для группы №1 - ССЫЛКА

Для группы № 6 И 12 - ССЫЛКА

Для группы № 7, 8 и 11- ССЫЛКА

Кроме этих заданий, ВЫПУСКНЫМ ГРУППАМ просьба учить тексты песен к выпускному празднику!
Группа № 6 по ССЫЛКЕ
Группа №7 по ССЫЛКЕ
Группа № 12 по ССЫЛКЕ

Задания на дом по теме недели "Встречаем птиц"

Здравствуйте! Тема этой недели в детском саду "Встречаем птиц". И я предлагаю родителям и детям интересный, музыкальный материал для занятий дома. Слушаем, играем и поём вместе!

Задания для средней группы (№1)  по ССЫЛКЕ
Задания для старших групп (№8 и №7) по ССЫЛКЕ
Задания для подготовительных групп ( №6 и № 12) по ССЫЛКЕ

Задания для занятий дома

Учим слова песен и играем в игры, представленные на страничках для каждой из групп  по ссылкам:

Группа №1  по ССЫЛКЕ

Группа № 6 по (Внимание!Учим слова песен к выпускному и 9 мая!) ССЫЛКЕ 

Группа № 7 (Внимание!Учим слова песен к выпускному!) по ССЫЛКЕ

Группа № 8 (Внимание! Учим слова к празднику 9 мая!) по ССЫЛКЕ

Группа № 11 по ССЫЛКЕ

Группа № 12 (Внимание!Учим слова песен к выпускному и 9 мая!) по ССЫЛКЕ

Тема недели "Космос"

Танец-игра на ускорение "Я -ракета"

Сидя дома....Занимаемся музыкой!

  Когда родители и дети находятся дома, буквально в четырёх стенах без возможности выйти продолжительное время, то иногда находит усталость и на тех и на других. Ведь чаще всего родитель забывает как там, в детстве-то. Как игралось, как жилось. Поэтому  чаще всего что? "Мама, включи мультик!". Но и мультфильмы не становятся спасением. Неподвижные гляделки с монитором в течение часа и более никому пользы ещё не приносили. Поэтому есть смысл взять и поиграть с собственным ребёнком, к примеру, в музыкальные игры. Целую неделю, по чуть-чуть. Вот дети удивятся! Ведь они очень быстро растут. И кто знает, может быть в старших классах они они с теплотой будут вспоминать как мама:

Играла на кастрюле вилкой, а потом просила угадать, что это было.

Игра "Отгадай, что звучит?" Просто суть  игры в том, чтобы отгадать, что прозвучало.  Водящему завязывают глаза или просят их закрыть. А потом нужно угадать, что прозвучало (прошуршало,прозвенело). Дети быстро подхватывают эту игру и сами ищут звучащие предметы. Пошуршать салфеткой, нажать клавишу синтезатора или постучать карандашами - вариантов много!

А вот игра на различие длительности звука:
Игра "Нарисуй песню" Всё просто - пока мама старательно поёт  какой-либо звук, ребёнок рисует линию на бумаге. Разрешается подвывать тоненько (линию нужно тогда вести вверх) и басом (линия идёт вниз). Перестала петь - линия оборвалась. Получается настоящая звуковая схема! Которую ребёнок может пропеть потом и сам.

Есть еще одна игра, которая поможет Вам развить у Вашего ребенка чувство ритма. Назовем эту игру «Угадай песенку». Играть в нее можно при любом удобном случае.  Правила игры очень просты. Задумайте какую-либо хорошо известную Вашему ребенку песенку, и   прохлопайте её ритм. Пусть он угадает песню, а затем загадает свою. Но не забывайте, что ребенку 4-6 лет трудно удержать в памяти большой отрывок мелодии, поэтому в игре загадывайте только припев песенки, вернее всего несколько строчек.

Ещё больше музыкальных игр дома по ССЫЛКЕ